学校简介 目前我校教职员工44人,其中小学高级教师27人。学校区校级骨干教师14人。学校400多名学生,14个教学班,学校占地面积8000多平方米,建筑面积5024平方米。现有两个教学楼、一个办公楼,22间教室,一个活动大厅。专业教室配备齐全。包括音乐教室、电子琴室、美术教室、电脑绘画教室、书法教室、围棋教室、科学教室、劳动教室、计算机室、语音教室、舞蹈活动大厅。 学校从学生、教师、学校可持续发展的角度出发围绕尊重、和谐、健康、发展的办学理念确立了校园环境优美、教师师德高尚、教育质量良好、家长社会满意的特色精品校的办学目标,以厚德博学、知行并进为学校校训。通过五大重点工程即文化建设—学习型组织建设工程、德育—养成教育工程、教师队伍—骨干教师队伍建设工程、课程建设——优质教学质量工程、环境设备—可持续发展的育人环境工程。实现建设优质队伍,深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,提升学校品质,办人民满意学校。 办学理念 学校立足于教师的发展,树立品牌形象,构建骨干教师培养工程。启动“阳光教师团队——师能培养工程”, 突出体现新教师入门培养——青年教师成长培养——骨干教师成才培养,促进我校教师团队共同进步,打造阳光优秀教师团队逐步形成学校区、校级骨干梯队。 学校注中以德育人,树德立德,逐步形成以养成教育为主线,通过实行管理“两条线”和“两建设”,“五个研究”和“三个入手点”,积极建构“主体参与、自我教育、实践体验”的教育模式,探索“行知统一、注重养成、情感参与”的体验式德育教育。注重校园文化建设,体现中国浓厚的文化底蕴学校以让墙壁说话的教育理念运用孔子像、笃学中的凿壁借光、竹简、简仪编钟等古代元素的设计的校训浮雕,以长城和中国地图衬托梁启超的《少年中国说》,名人名言、传统美德、文化石中的题字“慎独”等教育激发学生爱国情感,引导学生作少年君子。 学校强化教育教学工作的基础管理和过程管理,在“五法配套”( 教法、考法、学法、研法、评法)的基础上以评价为核心,全面推进构建目标、管理、操作、评价体系的进程,保证“常规工作上水平”。 在课程建设方面,学校注重夯实基础课程,突出校本课程,落实实验课程,积极构建学校课程体系,以实验为契机,以课程为依托,以人的可持续发展为目标,提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,推动学校走内涵发展之路。 办学成果 2009年6月与中央音乐学院达成共建全国首家音乐教育实验基地,由中央音乐学院配备师资力量进行教学。教学采用“奥尔夫”的音乐教育理念,培养学生对艺术的兴趣;发展艺术感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力;提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情操。提升学生的音乐素养和审美情趣。学校重视课程建设,除国家规定的课程之外,开设了书画、黑白世界、小小数学家、中华传统武术、跆拳道、轮滑、趣味英语等十几门校本课程,为学生成长、成才创造条件。 学校面向石景山重聚园、聚兴园(馨领域)、重兴家园、重兴园、京汉旭城、天和景园以及北重西厂宿舍地区招收年满6周岁,具有本市正式常住户口的适龄儿童;外地来京务工人员的适龄子女。
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