基本内容 [1]我校地处农村。几年来,我们利用郁金香花园这一地域资源,走出了一条以“人育花草,花草育人”活动,丰富学校文化内涵之路。 “人育花草,花草育人”活动,融知识性,教育性,实践性,趣味性于一体, 从环境育人,实践育人,文化育人三方面,体现其导向、激励、凝聚、创造功能,促进了学校的和谐与发展。学校了《花草诗集》,编写了《校本教材》,创编了《园丁诗集》和《幼苗诗集》。曾被朝阳区教委授予“课外文体活动示范校”、“校园环境优秀校”称号;被北京市授予“首都绿化美化花园式单位”称号。 “人育花草,花草育人”活动积淀了学校的文化底蕴;提升了学校的精神品位;营造出宽松、愉悦、健康、向上的育人氛围。实现了外在美与内在美的和谐统一。
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