校尉胡同小学建于1949年,学校以“一切为了学生,为了学生一切”为办学原则,以全面实施素质教育为根本,进一步解放思想,更新教育观念。在教育目标、教育思路上,确立了“以德治校、以德促教、以德育人”的办学理念,明确了以品德教育、养成教育为抓手的管理目标,建立了以岗位责任评估为管理的激励机制。 以开展道德实践活动为培养学生成为道德主体的基本途径,从常规管理入手,通过各种活动培养学生良好的道德习惯。重过程、重微观、重训练,成为学校养成教育的鲜明特征。十几年如一日,常抓不懈的养成教育,使学生养成了良好的行为习惯,为他们的成长奠定了基础,赢得了社会的广泛称誉。
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