基本内容 概述 北京市房山第四中学,创建于1995年8月31日,是区政府二十年来第一次筹集资金建设的一所标准化直属中学。 学校地处城关街道南关,西依苍松覆盖的牛口峪风景区,东临流水潺潺的西沙河,环境幽雅。现有14个教学班,在校学生408人,在校教职工80人,专任教师45人,其中中学高级教师8人,中学一级教师32人,一线教师均是本科学历。 规模 如今校园占地面积达到43688平方米,建筑面积达6308平方米,教学区、运动区、行政区、生活区布局错落有致,协调合理。教学楼宽敞明亮,教室24部共1296平方米。理化生实验室共3部共337平方米,音乐活动室1部共54平方米微机室1部共54平方米,多媒体教室6部共324平方米,图书室1部54平方米阅览室一部54平方米,内有24500册图书。学校拥有先进的校园网、有线广播通讯网系统。生活用房425平方米,食堂207平方米。生活设施齐全,能满足教学和师生生活需要,靠自主发展现已初具规模。如简图:另附详图 三、学校紧紧围绕抓教学质量为主旨,明确办学思想,突出办学特色,努力提高教学成绩。 近几年里,学校始终坚持“以人为本,依法治校,德育为首,教科研为先导,教育教学为中心,全面实施素质教育”的办学理念。办学上着重突出:“学法、知法、守法做到遵规守纪;以优美的环境感染人;以整洁的环境约束人;以文化的环境熏陶人;以有序的环境塑造人”,的办学特色。让每一位教师和每一位学生都能够感受学校无微不至的关怀。牢记“德、志、言、行”的校训。 教学上着重突出:实施“导学式”的教学模式;确立“合格+特长”的育人模式,团结奋斗,努力拼搏。最终实现“实施素质教育,面向全体。全面发展,建设良好稳定的校风,严谨求实的教风,努力刻苦的学风,达到高质量标准化,校园美,努力把学校办成“规范加特色”,学生“合格加特长”的房山区一流学校”的这一办学目标。 成果 教育教学取得成绩上:建校以来,在我校师生共同努力奋斗下,教育教学方面先后获得以下成绩:2001至2004年曾连续获得素质教育综合评价二、三等奖;2002年批准为全国教育科学“十五”规划整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验重点实验学校;2002年被评为北京市中小学贯彻落实《学校体育工作条例》检查评比优秀学校;2003年被评为北京市红十字会青少年“十佳活动奖”及贯彻《公民道德建设实施纲要》先进集体奖;2004年我校统计工作中成绩显著被评为“优秀集体”奖;2005年在全国中小学优秀美术书法摄影作品大赛中获得团体三等奖。建校以来,我校市级骨干教师1名、区级骨干教师3名,区级“优秀教师”、“优秀班主任”等光荣称号的教师达13人次。有30多篇教育教学论文在国家级、市级刊物发表。科研兴校、名师兴校是学校发展的方略。为了四中发展的明天,四中人将会以更大的热情面对未来的挑战。 荣誉 学校建校初期,学校周围杂草丛生、垃圾成堆、百废待兴,作为四中的教职员工也是建设者,他们在历任校长的领导下始终不畏艰难、困苦,发扬着艰苦创业,团结奋斗的精神。边教书育人,边参加校园建设。实践着“西沙河创业者”的诺言,硬是在这荒野之地建成了如今的优美校园,建校后,学校的发展并非一帆风顺,而是经历了无数次的风雨曲折,也创造了许多辉煌,建校十年由于工作需要学校更换了4任校长,期间学校也取得了令人瞩目的成就,先后取得:“普通中学规划建设达标校”、“校园环境达标校”、“首都师范大学教育实习基地”、“北京市青少年维权岗”、“平安学校”等荣誉称号。2001年由北京市红十字会、区政府、共青团区教工委等单位组织的“造血干细胞”志愿捐献现场会在我校成功召开。2002年学校运动场建成并投入使用,2004––2005年相继建成乒羽运动场、6部多媒体教室以及办公室装修改造等工程。
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