北京丰台区丰台第二中学介绍

北京市丰台第二中学 　　（北京丰台二中） 基本情况 　　丰台二中始建于1962年9月，地处丰台区丰台镇中心地带，是一所完全中学。现有46个教学班，其中高中25个教学班，初中21个班，在校学生2232名。教职员工229名，其中专任教师155名,高级职称48人，市、区骨干教师和学科带头人21人。学校环境优美，文化气息浓厚，师生关系和谐。该校是丰台区示范高中校。2001年4月,市级示范高中校建设方案通过了市专家评审组论证，学校进入市级示范高中校建设序列。2005年4月，接受了北京市示范高中校的验收评估，于2005年12月被正式确认为“北京市示范性普通高中”。 办学理念 　　坚持科学发展观，坚持全面贯彻党的教育方针,以人为本，依法治校。从建设学校“自然环境、课程环境、人际环境”入手，以“创建学习化校园”为平台，在优良教育环境中诱发、引导师生对提高自身素质的渴望，促进师生主动、和谐、全面和可持续的发展，办人民满意的学校。 校徽 　　1996年，谢克安任二中校长期间提出了“创建文化味儿校园”的办学思想，在他的建议、倡导下，全校师生以极大的热情投入到校歌的创作和校徽的设计之中。终于，从1998年9月起，学校确定了“理想、科学、勤奋、友爱”为校训，以丰台二中汉语拼音缩写字母构成钥匙形状的图案作为校徽，及谢校长主创的二中校歌。也就是从这年起，每年新生入学时，学校都会对初一、高一的同学进行入校教育，其中很重要的一部分内容就是教新同学学会唱校歌，理解校训的内容。 使命 　　　为了师生可持续发展的幸福。 价值观 　　　尊重、责任、创新。 愿景 　　　让进入我们的学校成为无悔的选择。 战略 　　　提高教育伙伴对我们学校办学水平的满意度！ 学生观 　　　人人有才，人无全才，扬长补短，个个成才。 教师观 　　　在学习中完善自我，在实践中发展自我，在合作中奉献自我，在竞争中提升自我。 建设目标 　　办成一所促进师生可持续发展，学生、家长、社会满意的北京市示范校。 校园环境 　　目前学校校园整体协调，布局合理，环境整洁优美，文化氛围浓厚，具有强烈的时代气息。学校的教学场所建筑面积17155 平方米。物理、化学、生物等实验室和音乐、美术、劳技等各种专业教室19个。图书馆藏书6万册。建有生态展示室、地理综合教室、乒乓球训练室兼形体教室、 400平方米的餐厅、可容纳600多人活动的礼堂。体育场地6000 平方米。 　　新的高中部面积约70亩。建成后，布局更加合理，功能更加齐全，绿化美化程度更为完好，内部配备的教学设施更为先进。这给我们办学提供了一个极为有利的物质条件。 　　丰台二中有一个业务过硬、相互理解、相互支持、开拓进取善于合作的领导集体；有一支爱岗敬业、乐于进取、治学严谨、甘于奉献、对学生有极强的责任心和爱心，值得学生和家长充分信赖的教师队伍； 有一个守纪律、讲文明、懂礼貌、努力学习、积极向上、遵守社会公德的学生群体。 学生培养目标 　　人品端方，行为得体，身心健康，学业优良，特长突出。为此，学校努力营造优良教育环境，为学生终身发展奠定基础。我们继承了“制度健全、计划周密、规范严谨、落实到位”的优良传统，在全体教职工的努力下，教学质量逐年提升。此外积极开展研究性学习，体验新的学习方式。积极探索、开发有本校特色的校本课程。 校本课程 　　作为北京市民族体育活动基地，民族传统体育项目“抖空竹” 广泛开展，“珍珠球”、“蹴球”、“推铁环”、“花毽”也已经进入体育课堂。学校开设多种活动课和课外小组，包括学生的体育运动队、乒乓球队、管乐团、合唱团、天文小组、文学社等。在活动课中，中国剪纸、京剧脸谱、中国结编织等内容的学习，深受学生的喜爱。 学生管乐团 　　学生管乐团是北京市金帆管乐团，近年先后赴香港、韩国、美国、奥地利等国进行访问交流，不断提高了学生的国际视野。我们与英国赫尔市Issac Newtow school结为国际友好学校。近几年，该校还接待了来自澳大利亚、以色列、日本等国的学生访问团，派出教师和学生到国外学习，增进了与各国人民的友谊。 荣誉 　　近三年来，该校先后荣获全国校园环境建设园艺先进学校、全国学习科学实验学校、全国体育达标示范校、中国/世界卫生组织健康促进学校（铜奖）、北京市思想政治工作先进单位、北京市环境教育绿色学校、北京市科技事业档案工作目标管理先进单位、北京市教育科研先进学校、北京市中小学德育工作先进集体、北京市依法治校先进校、北京市电化教育优类校、北京市军民共建标兵单位、北京市尊老敬老模范学校等多项荣誉称号。 学生会和团委 　　学校的学生会、团委的全部事务都由学生负责，从活动准备到实施，教师除了工作指导和资源支持之外很少插手。学生会一般有主席一名，副主席２名，还有学习部、体育部、宣传部、纪检部、科技部、文艺部、卫生部等各部部长。