学校概况 北京市昌平职业学校是一所国家公办中等职业学校,始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,全国中等职业教育改革发展示范学校,北京市现代化标志性中等职业学校。学校是国家紧缺型人才培养基地,教育部半工半读试点校,奥运教育示范校,奥运会、残奥会颁奖仪式专业志愿者培训基地,北京市中等职业学校校长培训实践基地。 学校坚持“科学经营学校”理念,以服务区域经济建设为己任,本着“把需要工作的人培养成工作需要的人”的办学使命,把行业企业的需求作为教育教学的目标和行动,在治校、专业、课程、评价、体制和方向等方面率先实现了“六个转变”;在办学思想、教师队伍、教学模式、教学管理、办学模式上不断深化落实“五个突破”,突出学历教育、社会培训、参与生产的职业教育三大功能,不断改革创新,努力实现多元发展。 学校以“助推区域产业结构调整升级、服务行业技术进步、提供企业人才储备、服务市民终身学习”为办学目标,秉承“追求卓越、锲而不舍”的学校精神,遵循“厚德、励学、自强、竞业”的校训,构筑“乐业、敬业;树国内一流职教示范,创国际一流职教品牌”的学校愿景。学校以内涵建设为主线,以优质高效为目标,以服务为宗旨,以就业为导向,以师生发展为根本,办出了让人民满意的职业学校。 学校遵循职业教育发展规律和技能型人才成长规律,积极拓展职业教育学历教育、社会培训、参与生产的办学功能,改革创新,多元发展,构建“一校、一部、三园区”的发展格局。 “一校”是指校本部,占地213亩,建筑面积100000多平方米,开展学历教育。开设园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机、旅游服务与管理、经济管理等6个系29个专业68个专业技能方向。其中,园林花卉专业是北京市骨干特色专业,汽车运用与维修专业、航空服务专业分别是全国骨干、特色专业。汽修、航空、计算机专业为北京市职业院校创新团队。学校专业实训场地优良,拥有航空服务、汽车运用与维修、园林花卉、烹饪等四个市级重点实训基地和计算机、旅游、金融等多个区级重点实训基地。 “一部”是指位于昌平城区的培训校区,建筑面积4000平方米,开展社会培训。培训校区积极发挥社会培训的功能,坚持送教下乡,送教上门,为昌平区广大人民提供30多种实用技术培训,几年来累计培训3万余人次,在帮助下岗人员获得从业技能,支持在岗人员更新技能,帮助农民顺利转岗,提升居民素养,改善民生,建设和谐昌平方面发挥了重要作用。 “三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口,是学校围绕昌平区经济结构调整和产业升级的需求,本着“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地,是职业教育服务区域经济社会发展的实验基地。其中,位于景文屯的“昌平职业教育文化园区”占地300亩,围绕昌平区“一花三果”特色农业项目,针对区域特色产业发展技术需求,开展新品种研发、新技术推广、农产品生产及销售示范;针对区域农林产业发展人才需求,开展学历教育、新农民及相关产业技术人员培训,促进昌平区农林产业升级,农产品更新换代及技术提升。正在筹建的位于南口的“昌平职业教育工业文化园区”,占地110亩,结合南口工业园建设,开展面向二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”,占地800亩,培养汽车及汽车文化产业需要的实用型人才。 学校目前有在职教职工298人,40余名教师是国家职业资格鉴定考评员,60名教师是市、区级骨干教师、学科带头人,8名教师被评为北京市“紫禁杯”优秀班主任,多名教师在国家级、市区级技能大赛、教学大赛等比赛中获奖。 学校有在校生5200人,连续多年招生人数超过1500人,就业率始终保持在98%以上,参加高职升学考试录取率多年保持在95%以上,近两年达到100%。2010年学生在北京市和全国职业院校技能大赛中,烹饪、汽修、园林等专业的学生分别获得4个一等奖、7个二等奖、3个三等奖和1金、3银、2铜的优异成绩。学校全面实施“成”字程序育人方案,培养出以著名相声演员何云伟、教育部号召全国学习的舍己救人优秀学生付冬梅、北京市优秀中学生王兰君、南航优秀乘务长徐冠兮、京城著名花艺师曹雪为代表的大量优秀学生。学校师生参加了北京奥运会、残奥会、国庆60周年志愿服务活动和“好运北京”测试赛、铁人三项赛、世界跆拳道锦标赛、全国亿万妇女大会、第八届世界青年田径锦标赛等各类大型活动、赛事的服务工作,赢得了社会的广泛好评。多年来学校为区域经济发展培养了大量技术与管理人才。目前昌平区17个镇中有8名正副镇长毕业于昌平职业学校,全区林果业1000名技术人员也大多毕业于我校。 学校与国际院校深入合作,与行业企业共同开发以企业工作项目为载体的专业教材,推进以工作过程为导向的课程体系改革,探究项目式、情境式、BTEC、行动导向等先进教学方法,在课程改革上取得了突破性进展,为北京市乃至全国职业院校课程改革提供了很好的借鉴,拥有一定的影响力。 学校积极开展校企合作、中高职接轨、国际合作办学,不仅与首旅集团、北汽福田、三一重机、首都机场等大型企业建立了密切联系,丰富学生实践,提高技能,还积极构建人才立交桥,与北京联合大学、北京广播电视大学、北京农学院、汇佳职业学校等高等院校合作,按照3+2或者3+3等模式实现中职与高职对接,为学生继续深造提供条件。学校还与日本、德国、英国等知名职业院校建立了长期合作关系,开阔了办学视野、提升了办学层次和水平。学校以学生的发展为本,坚持内涵发展,经营各种资源,逐渐形成了“学生创业有思路、就业有门路、升学有出路、出国进修有机会”的品牌职业学校! 学校以服务新农业、新农村,培养新农民为己任,积极服务新农村建设。以长陵镇康陵村为试点,不仅提供技术培训,而且建立了更为深入的全方位合作关系,确定了“正德春饼宴”的发展项目,以此大力发展历史文化特色旅游,带动康陵村生产力的发展。目前,“正德春饼宴”已成为康陵村的支柱产业,全村70户当中有32户在经营此项目,全村旅游收入从2006年的几万元上升到如今的300多万元,推动了乡村旅游业升级,促进了农民增收,加快了城乡一体化过程。在此过程中,学校得到了广大村民和社会的认可,获得了良好的社会效益。 学校获得多项荣誉,主要有:全国模范职工之家、全国农村青年转移就业先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、北京市职业教育先进单位、北京市德育工作先进单位、首都文明单位标兵、首都教育系统奥运工作先进集体等。段福生校长荣获全国职业教育先进个人、中国职业教育杰出校长、首届全国教育改革创新杰出校长、北京市先进工作者、2010年首度十大教育新闻人物等称号。 学校领导校级领导 学校领导介绍 段福生:校长、党支部书记 北师大研究生课程班结业,中国职教学会职高委员会理事,在中国教育报上发表过多篇文章;对事业无限执著,紧紧把握职业教育结构调整的契机,更新观念,运用先进的职教理念,不畏艰难险阻,开拓职业教育的市场。全国职业教育先进个人、中国职业教育杰出校长、北京市先进工作者。 负责学校全面工作。 刘崇光:学校顾问兼校长助理 协助校长制定学校发展规划,实施学年、学期计划,修定、完善学校有关方案、各项规章制度。协助校长做好人事劳资工作。 曹洪青:支部副书记兼工会主席全面负责支部与工会的日常工作 姚巍:德育副校长 主管学校德育工作,学生思想教育及管理工作;安全保卫工作;体育卫生工作。 张景海,:后勤副校长主管学校总务后勤工作,服务中心工作 潘洁:副校长兼职业指导办公室主任 主管招生与学生实习、就业指导工作,技能培训中心工作。 张养忠:校长助理,教务处主任全面负责学校教学工作 郑艳秋:校长助理、科研处主任 主管学校教科研工作、宣传工作,校报、校刊工作,国际合作工作。 董凤军:校长助理,昌职,园艺场,场长负责园艺场全面工作 丁云鹏:校长助理、汽车系主任、昌职汽修厂厂长 负责汽车系、昌职汽车修理厂、南口数控实训基地全面工作。 专业介绍 专 业 介 绍 ------------------------------===========------------------------------------ 航 空 服 务------昌职之花 蓝天娇子 航空业培训摇篮 [实习实训基地] 金,融,事,务------巧手理财,精算,生活 园 林 花 卉------骨干特色专业 美化大众生活 装扮祖国明天 [实习实训基地] 旅,游,服,务------识中华奇观,展民族文化,育旅游人才 物,流,管,理------对门的运输,手递手,的服务,履行每一次的承诺 烹 饪 专 业------崇德慎行砺炼人生 精烹细调雕琢厨艺 [实习实训基地] 计算机及应用------控制多种媒体,把握网络脉搏,紧贴时代发展 体育休闲服务------依托行业协会,发展,休闲体育,迎接北京奥运 汽车运用与维修专业------专业前景广阔 掌握汽车文化 驾驭现代生活 [实习实训基地]---------------------------------------------------------------------------------------- 学校具有强大的师资力量和优良专业实习场地,拥有价值200余万元的航空模拟训练客舱,应急撤离仓及机场安检设备、价值40万美元的汽车修理设备以及200余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。 学校在国内外建立了广泛的合作关系,与多所国办高校开展联合办学;与新加坡樟宜国际机场服务有限公司( CIAS)、新加坡华星联合有限公司(SSA)联合进行航空服务培训、实习;引进英国职业教育课程,与英国魁伟亚教育集团公司联合进行酒店管理、西餐、汽修等专业的国外实习;学校具有英国伦敦城市行业协会授权的C&G职业技能资格证书考核资格。 办学理念 办 学 理 论 变“管理”学校为“经营”学校 1、提出“ 变管理学校为经营学校 ”的六个转变 治校——变管理学校为经营学校 专业——变学校主观设置为按行业需求设置 课程——变纵向学科体系为横向综合结构 标准——变单纯学历评价为综合能力评价 体制——变单一政府办学为多元市场办学 方向——变单一学历教育为学历教育+职业培训 <<变“管理”学校为“经营”学校>> 理论研究 提前走近奥运礼仪小姐-----中央二套-经济频道 第一时间 2007.10.22 北京市昌平职业学校以“成”促学生和谐发展------中国教育新闻网 转变职业教育发展理念:变管理学校为经营学校-------《中国职业认证培训网》北京昌平职业学校校长助理刘晓东2007年05月1日 昌平职业学校变管理学校为经营学校------国家职业资格工作网 北京市昌平职业学校典型材料--------北京农委政务网 北京中职校看台--北京市昌平职业学校-----《北京考试报》2007年06月14日 “职业教育示范研究基地”落牌昌平职业学校-----职业教育与成人教育研究网 北京市昌平职业学校——计算机软件人才培训基地------128人才网 培养技能型人才的好模式--------《中国教育报》2006年3月17日 让职业教育与经济发展“零距离”--------北京现代教育报 记 者 探讨职教办学模式走“模块式”育人之路(一)-------中国教育视窗 变管理学校为经营学校-----北京昌平职业学校办学实现市场定位 -----《光明日报》记者 朱振国 基础设施 -------------------------------------------------------------------------------------- 校门 主楼 音乐喷泉 建设中的数控基地 导游实训室 演播厅 -------------------------------------------------------------------------------------- 模拟客舱 灭火训练舱 计算机教室 烹饪实训室 汽修实训车间 金融实训室 -------------------------------------------------------------------------------------- 花艺设计室 组培室 茶艺实训室 调酒实训室 西餐摆台实训室 保龄球馆 校园规划 校,园,规,划,建,设,图 北京市昌平职业学校始建于1983年,校园占地400余亩,建筑面积7万平方米,拥有价值600余万元的航空模拟训练客舱、应急撤离舱、舱门训练器及机场安检设备;还有价值80万美元的汽车检测、修理、教学设备以及200余亩园林花卉实验实训基地(其中有2000平方米现代化温室、1000平方米日光温室和配套的组培室、插花设计室等)和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。 校,园,平,面,图 1、一流设备的体育馆(保龄球、蓝球场等)和体育运动场。 2、旅游实习实训基地、计算机设计实训室、金融实训室、插花设计室等。 3、航空培训楼 校,园,方,位,图 1、德胜门 乘670路 到 松兰堡西站(北京市昌平职业学校) 2、昌平区内乘2路到北京市昌平职业学校 3、919路支线、345快、345路到沙河北大桥, 换乘670路 到 松兰堡西站(北京市昌平职业学校) 4、京昌八达岭高速公路小汤山出口(11出口),路庄桥东3.5公里 领导关怀 1、在昌平职业学校庆祝教师节暨创办标志校成功大会上的讲话 2、图钉理论 陶西平 北京市昌平职业学校董事长 联合国教科文组织协会全国联合会主席 原北京市人大常委会副主任 各级领导向教师表示节日的问候 校长陪同领导参加教师节 参加教师节的领导 副区长冯维利讲话 段校长讲话 陶西平为优秀教师颁奖 优秀教师与领导合影 副区长冯维利为我校“服务农村志愿班”授牌 王杨南处长为优秀教师颁奖 领导合影 学校荣誉 =========================学 校 荣 誉 =========================== 国 家 级 荣 誉 奖 牌 10 块 锦 旗 1 面 奖 杯 1 张 证 书 2 个 进入>>>> 北 京 市 级 荣 誉 奖 牌 30 块 锦 旗 03 面 奖 状 01 张 证 书 06 个 进入>>>> .................................................................................................. 昌 平 区 级 荣 誉 奖 牌34 块 锦 旗 06 面 奖 状 01 张 证 书 14 个 进入>>>> 其 它 荣 誉 奖 牌 20 块 锦 旗 11 面 奖 状 01 张 证 书 01 个 进入>>>> 国 家 级 荣 誉 -----------------------========================================--------------------- 荣誉 荣誉 (1) 荣誉 (3) 荣誉 (2) 荣誉 (5) 荣誉 (4) 荣誉 (6) 荣誉 (7) 荣誉 (8) 荣誉 (9) 荣誉(13) 荣誉 (11) 荣誉 (12) 荣誉(14) 荣誉 (10) 关于改革示范专业验收
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