北京市丰台区丰台第三幼儿园介绍

园所简介 丰台第三幼儿园1992年建园，是一所北京市一级一类幼儿园、北京市社区儿童早期教育示范基地、丰台区示范幼儿园、丰台区卫生保健示范园、丰台区保健医实习基地、丰台区幼儿交通安全教育示范基地、丰台区科学育儿示范基地；国家教育部重点课题优秀研究单位、北京市教委辛勤育苗先进单位、丰台区优秀教研组、丰台区十五幼儿园继续教育优秀单位、北京市食品卫生食堂A级达标单位。 丰台第三幼儿园是一所一园两址幼儿园，五里店园占地1800平方米，现有7个教学班，小班2个、托班1个、中班2个、大班2个，220余名幼儿，33名教职工；2009年9月建立大成园，占地1680平方米，现开设1个小班、1个托班。 坚持15年的幼儿英语教育，幼儿在英语口语方面有很大的发展，每年在幼儿英语考级中取得好成绩；几年的蒙氏教育、创新思维课程教育，幼儿在数学、科学、语言等方面的操作能力、理解能力、思维能力等方面有很大的提高。近几年，尝试幼儿国学诵经的教育，培养幼儿对古典诗词的了解，同时培养幼儿良好习惯，进行养成教育，提高幼儿的素质，促进幼儿富有个性的发展。 2、领导班子 领导班子人员组成齐全，梯队层次合理，现班子4人全部为中共党员，具有很高的政治思想素质和管理能力，且具有较高的专业水平；园长、保教主任、保健主任、后备干部均为大本学历。 3、师资队伍 拥有一支教育理念新，业务能力强，朝气蓬勃的教师队伍。一线教师23人，高级教师9人，区级骨干教师2名，园级骨干教师3名。具有大学本科学历12人，大专学历7人，88%教师年龄都在35岁以下，整个教师队伍呈年轻化，充满活力、可塑性强。 4、课题研究情况 我园十五期间参加了国家教育部重点十五课题《玩具及操作性学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究》、北京市教育科学规划十五课题《2—3岁独立性的研究》；十一五期间，参加北京市教育学会、中国未来学会教育分会十一五课题《幼儿园科学教育体系的研究》、独立承担中国未来学会教育分会十一五课题《幼儿园、家庭、社区共同进行科学教育方法的研究》、独立承担北京市教育学会教育分会十一五课题《开发幼儿生活中的安全教育资源 培养幼儿的自我保护能力》、独立承担丰台区教育科学规划十一五课题《引领家长参与幼儿园科学教育的研究》。独立承担北京市教育学会创造教育研究会“十一五”创造课题《在幼儿数学教学中培养儿童创造思维能力的研究》。结合我园教师的个人特长，以点带面，带动我园课题研究上整体水平的发展与提高，以科研的发展促进师资队伍的不断发展，促进园所质量的不断提高。 教师自制玩具获得全国首届幼儿园教师自制玩具评比二等奖，北京市评比一等奖；教师组织的教育活动获得北京市幼儿园教师教育活动评比二等奖；教师获得北京市幼儿园教师基本功大赛展评个人全能二等奖、绘画单项第四名。近三年，教师们论文100余篇在全国、北京市、丰台区论文评比中获得一、二等奖；100余篇的文字在国家级的书籍和刊物上发表；并与北京市少儿出版社合作出版幼儿园数学教育的《操作性数学幼儿用书》、《操作性数学教师用书》；承担20余次国家、市、区级开放观摩活动；成为国家教育部重点课题组评为优秀研究单位。 地址：丰台区， 五里店南里２９号楼， 100071 电话：***