西城区曙光幼儿园介绍

办学理念 40多年来，该园不断学习幼儿教育科学理论，积极开展北京西城区曙光幼儿园 幼儿教育实践，大胆尝试幼儿教育改革，逐渐形成了“以科研引路，以教研为主线，全面提高幼儿素质”的办园特色。要培养出高素质的接班人，首先就要提高教师自身的素质，而教育研究课题正是一个载体。教师们在从事课题研究中，不断更新教育观念，通过学习、实践、再学习、再实践的过程，提高了教育研究能力，并开始从经验型向科研型转化。先后被评为北京市教研部优秀教研组及区教科研活动先进单位。 获得荣誉 1982年进行了“实现玩具系列化，促进幼儿智力发展”的实验，获国家教委科研成果二等奖。1985年，进行了“幼儿园教育教学整体综合改革实验”。“八五”期间又与科研单位密切合作，成功地完成了“萌发幼儿爱集体情感”和“关于语言的发展性课题”的实验研究，分别获市科研成果三等奖和二等奖。2014年，她们正在进行有关教师素质的国家级课题的试验研究。 在正确的办园思想指导下，在幼儿园历届园长和全体教职员工的共同努力下，曙光幼儿园在取得许多丰硕的研究成果的同时也为自己赢得了许多社会赞誉。从五六十年代的“全国教育先进园”到八十年代的“北京市五讲四美标兵”至九十年代的“热爱孩子、精心育人”市级先进单位，她通过脚踏实地的努力和扎扎实实的工作不断为自己创造一个又一个佳绩，1989年第一批被评为北京市一级一类幼儿园，2000年以突出的教科研工作获市区级“幼儿园开展教科研活动先进单位”等。