北京市通州区教工幼儿园介绍

学校简介 幼儿园于每年6月初招生,招收3-6岁幼儿,一年一次。每班三位教师,30多名幼儿,按国家物价局规定,收取托补费。多年来,教工幼儿园以全新的教育理念和服务意识,赢得家长社会的信任,遵循一切为孩子,为了孩子的一切的办园宗旨,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》以推进幼儿园素质教育为中心，以促进每个幼儿在原有水平上的提高作为出发点，深化教育改革永顺镇中心小学始建于1965年8月，当时叫杨庄小学，1986年9月更名改建为城关镇中心小学。随着镇的改名，2001年9月又更名为北京市通州区永顺镇中心小学。 永顺镇中心小学下辖6所完小，现有88个教学班；在校生2404人，其中借读生1636人;正式教职工186人，专任教师175人。研究生学历1人，本科学历102人，大专学历65人；35岁以下教师109人，占62%；获得中高级专业技术职称的教师有2人，小学高级99人，小学一级63人；党员32人，团员25人。 办学宗旨 在黄玉钢校长的带领下，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，确定了“以人为本，立足改革，着眼未来，以科研为先导，以管理为保障，以特色为活力，建科研型学校，树学者型教师，育高素质人才”的办学思路；坚持“一切为了孩子的健康发展”的办学宗旨，坚持以文化孕育品性、以文化形成特色、以文化打造品牌的工作方针。学校充分发挥现有的教育传统和教育优势，不断探索学校发展的亮点，积极挖掘和利用大运河在2400多年的发展、变迁中，在历史、自然、人文等方面形成的具有通州地域特点的运河文化教育资源，全面构建以“运河文化”为主要内容的特色建设，形成了独特的运河文化活动体系、运河民间艺术教育体系、运河文化课程体系。全校师生在传承运河文化的过程中，感悟、践行运河文化精神，提升人文素养和道德素质，提高育人质量，不断实现学校发展的新突破。 教学及科研管理方面，多年来坚持学校“以人为本”的办学思想，注重师生全面发展、全方位发展，注重常规管理及管理创新，注重发挥校本培训、校本教研作用，注重校本课程体系建设和校本课程实施，努力为学生成长、教师发展提供优质服务，培养出一批批学有所长的合格毕业生，拥有了一支优秀的教师队伍。有校级骨干教师25人，市、区（县）级骨干教师9人，其中区级学科带头人3人，区级名师1人。 1999年7月5日，国家教委“新拼读方案”试验在城关镇中心小学进行。 2006年6月20日下午，区小教科组织的“通州区中华传统美德教育层次性研究现场会”在我校三楼电教室召开，参加会的有北京市教委德育处主任王蕤，北京青年政治学院东方道德研究所王殿卿教授等3人，北京教育学院王远美、陈爱苾教授，小学德育校长高研班部分校长（各区县），区教委张立芳副主任，小教科耳友深科长，镇主管教育的副镇长刘亚兰，宣传部长杨东风，及全区小学主管德育干部，本中心校面上的领导和完小校长约60人。 现场会首先观看了中心小学四年级的一节班会，其次召开会议中心校黄玉刚校长做了经验发言，然后观看了四所完小（龙、电、西、乔）的特色展示，再次参观了师生的手工文化作品，最后到会的领导专家做了点评。 学校多次荣获北京市教育科研先进小学、北京市基础教育课程教材改革优秀校、北京市校本课程建设优秀校、北京市贯彻落实《学校体育工作条例》优秀校、北京市百所课间操优秀校、北京市电化教育优类校等称号。全国红旗少先大队、北京市基础教育课程改革优秀校、北京市校本课程建设优秀校、北京市中小学艺术教育特色学校、北京市百所优秀家长学校、北京市传统美德教育行动示范校等数十项荣誉称号。，强化管理，坚持依法办园，规范办园。 特色： 我园以大的教育观为理念，初步形成“家园共育”特色，在新的世纪，教工幼儿园将以崭新的面貌为通州区幼教事业注入青春的活力，让孩子们在这里真正找到童年的快乐。通州区教工幼儿园